Bildungseinrichtung

Der tägliche Weg zur Schule und wieder nach Hause ist für viele Kinder ein Erlebnis. Gemeinsam mit den Freunden begegnen einem viele Abenteuer. Aber Achtung – manche davon können auch gefährlich werden! Ablenkung, ein eingeschränktes Sichtfeld sowie Fehleinschätzungen von Entfernungen und Geschwindigkeiten sind Gründe, warum Kinder einem höheren Risiko im Verkehr ausgesetzt sind als Erwachsene. Für einen sicheren Schulweg brauchen die
Kleinen daher Unterstützung.

Dazu engagieren sich zum einen seit 1987 Schulweghelferinnen und Schulweghelfer in Ismaning, die den Kindern in der Früh sicher über die Straße helfen; zum anderen veröffentlicht die Gemeinde einen Schulwegplan, der Tipps und Hinweise für einen sicheren Schulweg gibt aber auch Gefahrenstellen aufzeigt.

Bei den ABC-Schützen ist der Schulwegplan schon durch die Unterstützung von Willi Wasserturm recht beliebt. Den praktischen Wegbegleiter erhalten Eltern und ihre Kinder bei der Einschreibung an den beiden Ismaninger Grundschulen, die diese Woche stattgefunden hat.

Liebe Eltern, trainieren Sie bitte bestmöglich schon vor Schulbeginn mit Ihrem Kind den optimalen Weg zur Schule und nach Hause. Wählen Sie dabei immer den sichersten, nicht den kürzesten Weg. Üben Sie auch das richtige Überqueren von Straßen. Der Schulwegplan gibt Ihnen Tipps und Hinweise an die Hand. So finden Sie sicher den für Ihr Kind „richtigen Schulweg“.

Den Schulwegplan gibt es auch online unter www.ismaning.de/wohnen-leben/bildungseinrichtungen/schulen-in-ismaning/.

Bei Fragen und Anregungen zum sicheren Schulweg können Sie sich gerne an uns wenden: E-Mail: schulweghelfer@ismaning.de, Telefon: 960900-154.

Der Waldorflehrplan weist Parallelen zum Lehrplan staatlicher Schulen auf: Neben Deutsch, Mathematik, Fremdsprachen, Geschichte und naturwissenschaftlichen Fächern wird aber gleichviel Gewicht auf künstlerische, praktische und musische Fächer gelegt, wie Handarbeit, Kunst, Werken, Gartenarbeit, Eurythmie, Musik und Orchester.

In der Unterstufe (Klassen 1-4) begegnen die Kinder den Lerninhalten mit allen Sinnen. Sie werden vielfältig tätig und haben Gelegenheit, diese auch empfindend und damit vertiefend zu durchdringen. Ziel ist ein gesundes Selbstvertrauen, das in der Erfahrung des eigenen Könnens wurzelt.
In der Mittelstufe (Klassen 5-8) erwacht das Interesse an den Zusammenhängen der Erwachsenenwelt. Wichtige Erfindungen und Entdeckungen der Menschheit werden in ihrem historischen Kontext betrachtet. Die naturwissenschaftlichen Gesetzmäßigkeiten von Ursache und Wirkung werden von den Schülern selbst erarbeitet.
In der Oberstufe (Klassen 9-13) werden die Jugendlichen ermutigt, soziale und politische Gegenwartsfragen objektiv zu diskutieren, um schließlich eine persönliche Haltung einzunehmen. Die unmittelbare Auseinandersetzung mit zentralen Lebensfragen ergibt sich nicht zuletzt durch diverse mehrwöchige Praktika (Landwirtschafts-, Vermessungs-, Berufs- und Sozialpraktikum).

Ich habe mich getraut

und bin mit 96 Teilnehmern aus 10 Ländern zum  9. internationalen Speaker-Slam nach Mastershausen.

Natürlich galt wegen der Covid19 Thematik die 2 G Plus Regel: Geimpft/Genesen und getestet.

Die Energie und die Stimmung war gigantisch, die Teilnehmer teilweise bekannte Entertainer, Bestseller-Autoren und Bühnenstars von Greator. Ich gebe zu, ich habe schwer geschluckt, als ich erfahren habe, wer alles dabei ist und einen kleinen Moment überlegt, meine Teilnahme zurück zu ziehen.

Aber da ich bekanntlich jemand bin, der gerne über seine Grenzen hinaus geht, habe ich meinen ganzen Mut zusammen genommen und meinen Beitrag über Perfektionismus gehalten. Das Publikum hatte ich nach den ersten zwei Fragen in der “Tasche”, jetzt musste ich nur noch die Jury überzeugen und die Essenz meiner Botschaft in vier Minuten schaffen. Denn nach vier Minuten geht das Mikrofon einfach aus.

Das Feedback zeigte: Die Jury war überzeugt, die Bühne gehörte mir.

Es hat wirklich viel Spaß gemacht. Gerade auch nach den letzten zwei Jahren Rückzug während der Pandemie.

Und ich habe so wunderbare Menschen kennen gelernt und getroffen, wie schon lange nicht mehr.

Die Lehre aus der Geschichte: Auch wenn es manchmal schwierig und fast unmöglich erscheint, die Grenzen zu sprengen und sich von der eigenen Komfortzone wegzubegeben, sollte sich trauen. Denn wer den Mut beweist, wird danach feststellen: Es ist einfach gigantisch und man schafft danach ein neues persönliches Level in seiner Weiter/Potentialentwicklung.

Wer mehr darüber erfahren will, kann mich gerne anschreiben.

Wer die dazu passende Pressemitteilung lesen möchte, klickt bitte HIER.